ראשי » כללי » לימודי הסבה בעבודה סוציאלית

לימודי הסבה בעבודה סוציאלית

מיקה ליבנה, סטודנטית שנה א', מכללת אשקלון

עודכן 26.12.2018

לימודי הסבה בעבודה סוציאלית

מיקה ליבנה, סטודנטית שנה א', מכללת אשקלון

 

במהלך הכשרתי המעשית 'באגודה הישראלית לטרשת נפוצה' בשנה הראשונה בתכנית ההסבה, התנסיתי והשתתפתי בימי עיון לסטודנטים, ימי עיון עבור חולים בטרשת נפוצה, הדרכות פרטניות וקבוצתיות, פגישות טיפוליות בבית המטופל, השתתפות ומפגש עם חולים בטרשת במהלך ביקור במרפאה לטרשת נפוצה בבית החולים איכילוב, וכן שיחות טלפוניות עם חולים עבור גיוס לאירועים וקבוצות תמיכה של האגודה, עדכון פרטים אישיים ומענה טלפוני ראשוני.

לאורך השנה, למדתי והעמקתי את הידע שלי על מתן מענה סוציאלי וטיפולי עבור חולים במחלות כרונית בביתם, סיוע לחולים ולמשפחותיהם ועזרה במיצוי זכויות. כמו כן, למדתי על המחלה לטרשת נפוצה, השלכותיה על חייו של המטופל וסביבתו, אפשרויות טיפול רפואיות הקיימות וזכויות חולים בביטוח לאומי ורווחה. זאת ועוד, רכשתי מיומנויות טיפוליות כגון – יצירת קשר ראשוני עם מטופל וקביעת פגישה ראשונה בבית, יצירת חוזה טיפולי וקביעת מטרות טיפוליות, תהליך טיפולי עם האדם והתמודדותו מחלה כרונית, וכן תהליך סיום הקשר ופרידה.

כחלק מההכשרה באגודה, ביצעתי ביקורי בית וקיימתי פגישות טיפוליות באזור המגורים של המטופלים.

ביקורי הבית והטיפול בביתם של החולים תורמים רבות לרווחת האדם החולה, שחלקם אינם ניידים כלל או באופן מועט או ללא מערכת תמיכה קרובה, ומעניק להם מפגש וקשר משמעותי עם אדם נוסף, כמו גם יכול לתרום להם בתהליך רגשי חשוב. כתיבת הדוחות עבור כל מפגש והשימוש בהם במהלך ההדרכות שיקפו עבורי את התהליך הטיפולי ויצירת הקשר עם המטופלות, תשומת לב ליחסי העברה והעברה נגדית, לתכנים ותהליכים גלויים וסמויים ואפשרו לי הליך למידה משמעותי מפגישה לפגישה. יתרה מכך, הניתוח של הדוחות על ידי המדריכה המקצועית ובמהלך ההדרכות אפשרו לי לבחון את התהליך הטיפולי באופן יותר מקצועי ולעבד את התכנים שעלו ואת אפשרויות התערבויות הטיפול השונות בהמשך.

בנוסף, התנסיתי בשיחות טלפוניות לחברי האגודה במטרה ליידע אותם על הפעילויות הרבות של האגודה – ימי עיון, קבוצות הדרכה, סדנאות וכו'. השיחות הטלפוניות שיקפו עבורי את ההטרוגניות הרבה של האנשים המאובחנים במחלה – גילאים שונים, מצבים משפחתיים שונים, שלבים שונים של המחלה והשפעותיה על התפקוד היומי. כמו כן, קיבלתי ידע על רופאים, מרכזים רפואיים ותרופות של טרשת נפוצה בישראל, כמו גם על קשיים ובעיות של מיצוי זכויות איתם הם מתמודדים. השיחות הטלפוניות היוו הזדמנות משמעותית עבור החולים ליצור קשר, גם אם קצר, עם אדם נוסף שקשוב לקשייהם ומתעניין בחייהם בהקשר של המחלה ובכלל, קבלת מענה ראשוני של מיצוי זכויות או הפנייה לגורם המתאים, וכן קבלת מידע רלוונטי על פעילויות שונות של האגודה. עבורי, השיחות הללו היו בעלי משמעות כסטודנטית לעבודה סוציאלית בהכשרתי המקצועית ובתהליך הכרת עולם התוכן של החולים בטרשת נפוצה והמגוון הרחב של המתמודדים עם המחלה.

חשוב לי לציין, כי במהלך השנה הורגשה גמישות רבה לסטודנטים ולצורכיהם יחד עם מתן דגש על תהליכי למידה ומשימות משמעותיות התורמות להכשרה המקצועית. בנוסף, ההדרכות הפרטניות כמו גם מוקדי הלמידה הקבוצתיים הינם מקצועיים והעניקו לי כלים רבים ומרחב בטוח לעיבוד פנימי ומקצועי של המפגשים הטיפוליים ותהליכי טיפול. כמו כן, המדריכה וימי העיון העניקו ידע מקצועי חשוב בהקשר של מחלות כרוניות וטרשת נפוצה בפרט.

15 ינואר 2026

המרפאה לטרשת נפוצה והיחידה לנוירואימונולוגיה של המרכז הרפואי הילל יפה. בשיתוף האגודה הישראלית לטרשת נפוצה (ע"ר) מזמינים את המתמודדים בטרשת נפוצה ובני משפחותיהם ליום עיון

26 דצמבר 2025

האגודה הישראלית לטרשת נפוצה, מפעילה קבוצות תמיכה רבות ומגוונות למתמודדים / ות עם טרשת נפוצה ולבני משפחתם.

24 דצמבר 2025

מטרת הקבוצה להוות מקור לקבלת תמיכה מקצועית ותמיכה הדדית מקרב משתתפי/ות הקבוצה. הקבוצה מאפשרת שיח פתוח, מקום לשיתוף ולעזרה הדדית.

22 דצמבר 2025

אנו צועדים בצעדי ענק בתחום טיפולי האסתטיקה. מה שהיה חלומם של גברים ונשים – לטשטש את עקבות הזמן, הפך למציאות בה ניתן היום לעשות הרבה

21 דצמבר 2025

העייפות היא אחד התסמינים הנפוצים והמטרידים ביותר שאנשים המתמודדים עם טרשת נפוצה חווים עבור חלק מהאנשים, זהו התסמין שמשפיע עליהם יותר מכל. מה יש בעמוד

03 דצמבר 2025

מי מתאים/ה למחקר? נשים וגברים בגילאי 18-70 עם אבחנה של טרשת נפוצה, יציבים על טיפול תרופתי או העדר טיפול תרופתי בחצי שנה האחרונה, ללא בעיות

17 נובמבר 2025

ערב חברתי, מרתק ומעורר השראה שבו חברי האגודה שיתפו את הידע והתובנות שלהם – במתן הרצאות מלאות השראה לחברי האגודה!

Previous Next
Close
Test Caption
Test Description goes like this